25 Apr 2018

博士後期課程１年の渡辺紀子です。
これからも、どうぞよろしくお願いいたします。
先週は、新入生歓迎会を開いてくださり、ありがとうございました。みなさまの温かいお気持ちと熟成した葡萄にすっかり飲まれてしまいました。本日より、仕切り直して、心新たに頑張ります。

写真タイトル：「英語文献攻略をトトロの森に誓う」　
モデル：高木良奈　撮影：渡辺紀子

本日の内容は以下のようになります：

竹中先生
O’Loughlin, K. Althoff., R.R.,& Hudziak, J.J. (2017). Health promotion and prevention in child and adolescent mental health. IACAPAP Textbook of Child and Adolescent Mental Health. INTRODUCTION. Chapter. A14, 1-25.
渡辺　(D1)
Malloy, D., Fahey-McCarthy, E., Murakami, M., Lee, Y., Choi, E., Hirose, E., & Hadjistavropoulos, T. (2015). Finding Meaning in the Work of Nursing: An International Study. OJIN: The Online Journal of Issues in Nursing, 20(3). doi: 10.3912/OJIN.Vol20No03PPT02
梶原さん　(M2)
Baños, R.M., Etchemendy, E., Mira, A., Riva, G., Gaggioli, A., & Botella, C.(2017). Online positive interventions to promote well-being and resilience in the adolescent population: A narrative review. Frontiers in Psychiatry, 8, 10.
吉田さん　(科目履修生)
Damian, H., Hanne, J.H., Kirst, B., Yan, K.L., Tali, C., & Marion, H. (2016). Hypertension Health Promotion via Text Messaging at a Community Health Center in South Africa: A Mixed Methods Study. JMIR MHEALTH AND UHEALTH, 4(1): e22, 1-9.
高木さん　(M1)
Ivandic, I., Freeman, A., Birner, U., Nowak, D., & Sabariego, C. (2017). A systematic review of brief mental health and well-being interventions in organizational settings: Scandinavian Journal of Work, Environment & Health, 43(2), 99-108.
太田さん　(M1)
A. Shoshani, S. Steinmetz. (2013). Positive Psychology at School: A School-based Intervention to Promote Adolescents’ Mental Health and Well-being. Journal of Happiness Studies. DOI 10.1007/s10902-013-9478-1.

Get well soon, Wei Ling!