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昨日から学校ポジティブ教育に「強み」介入が導入

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昨日から,タブレットを用いた「強み」介入が始まりました。タブレットは,5年生のそれぞれのクラスごとに3週間使っていきます。その他の学年は,プリントによる「強み」介入です。

タブレットには,あらかじめ質問調査によって自分の「強み(得意なところ,よいところ)」を上位5つを登録し,毎日の帰りの会を用いて,その日どれだけ発揮できたのか,その満足度は?,また今日起こったことでよいことを記入させていきます。毎日のグラフも描かれ,担任の先生から個々人の児童にもコメントが入ります。まずは,担任の先生もうまく導入くださいました。

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